x
Onay...
x
Hata...
x
Bilgi...
x
Başarılı...
TR
TR
EN
KAPAT
ÜNİVERSİTEMİZ
Kurucudan...
Rektörden…
Mütevelli Heyeti
Rektörlük
Senato
Yönetim Kurulu
Bilgi Edinme Birimi
Üniversite Komisyonları
Neden Maltepe Üniversitesi?
Kalite Yönetim Koordinatörlüğü
Üniversite Logolarımız
İhaleler
ADAY ÖĞRENCİ
Kontenjanlar
Ücretler - Burslar
Sıkça Sorulan Sorular
Haberler ve Duyurular
Yükseköğretim Program Atlası
Yurtlar
Çift Anadal ve Yandal
AKADEMİK BİRİMLER
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Fakülteler
Konservatuvar
Yüksekokullar
Meslek Yüksekokulu
Bölümler
Uzaktan Eğitim
Merkezler
UNESCO Kürsüsü
İDARİ BİRİMLER
ÖĞRENCİ
İLETİŞİM
444 65 87
Marmara Eğitim Köyü 34857 Maltepe / İSTANBUL
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
MENÜ
Yönetim
Tanıtım
Enstitü Yönetimi ve Akademik Danışmanlar
Enstitü Yönetim Kurulu
Enstitü Kurulu
Mevzuat
Aday Öğrenci
Uluslararası Öğrenci Adayı Başvurusu
Lisansüstü Eğitim Ücretleri
Akademik Takvim
Akademik Kadro
Hazır Formlar
Tez/Proje İşlemleri
Etik Kurul Başvurusu ve Araştırma İzni
Tez/Mezuniyet Projesi Süreçleri Videoları
Tez/Proje Yazım Kılavuzu ve Şablonlar
Doktora/Sanatta Yeterlik Mezuniyet İçin Yayın Koşulu
Tez/Proje Teslim Süreci
Onaylanan Tezler
ORCID Numarası Nasıl Alınır?
İş Akışları
Kütüphane
İletişim
Anasayfa
Yüksek Lisans Programları
Matematik (Tezsiz)
Program Temel Öğrenme Çıktıları
Paylaş
Program Temel Öğrenme Çıktıları
Tarayıcınız uzak site bağlantısını desteklemiyor!.
MATEMATİK (TEZSİZ)
Program Hakkında
Kazanılan Derece
Kazanılan Derecenin Düzeyi
Kayıt Kabul Şartları
Önceki Öğrenmenin Tanımlanması
Kazanılan Derece Gereklilikleri ve Kurallar
Program Tanımı
Program Temel Öğrenme Çıktıları
Mezunların Mesleki Profili
Bir Üst Dereceye Geçiş
Öğretim Programı Diyagramı
Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
Mezuniyet Koşulları
Çalışma Türü
Program Direktörü
Dersler
TYYÇ - Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
TYYÇ/Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Ders-Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Düşüncede Özgür, Eğitimde Çağdaş, Bilimde Evrensel