444 65 87
Meslek Yüksekokulu
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü
- Anestezi
- Program Hakkında
- Program Tanımı
- Program Direktörü
- Danışma Kurulu
- Kayıt Kabul Şartları
- Kazanılan Derece
- Kazanılan Derecenin Düzeyi
- Kazanılan Derece Gereklilikleri ve Kurallar
- Önceki Öğrenmenin Tanımlanması
- Bir Üst Dereceye Geçiş
- Çalışma Türü
- Program Öğrenme Çıktıları
- Öğretim Programı
- Seçmeli Ders Havuzu
- Dersler
- Eşdeğer Dersler Listesi
- Önkoşullu Dersler Listesi
- Haftalık Ders Çizelgesi
- Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların Mesleki Profili
- TYYÇ/Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- TYYÇ/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
- Program Anasayfası
- Program Tanımı
- Program Direktörü
- Danışma Kurulu
- Kayıt-Kabul Koşulları
- Kazanılan Derece
- Kazanılan Derecenin Düzeyi
- Kazanılan Derece Gereklilikleri ve Kurallar
- Önceki Öğrenmenin Tanımlanması
- Bir Üst Dereceye Geçiş
- Çalışma Türü
- Program Temel Öğrenme Çıktıları
- Öğretim Programı
- Seçmeli Ders Havuzu
- Ders Tanımları
- Eşdeğer Dersler Listesi
- Önkoşullu Dersler Listesi
- Haftalık Ders Çizelgesi
- Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların Mesleki Profili
- Çift Anadal Öğretim Programı
- TYYÇ/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- TYYÇ/Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- İlk ve Acil Yardım
- Program Anasayfası
- Program Hakkında
- Program Tanımı
- Program Direktörü
- Danışma Kurulu
- Kayıt-Kabul Koşulları
- Kazanılan Derece
- Kazanılan Derecenin Düzeyi
- Kazanılan Derece Gereklilikleri ve Kurallar
- Önceki Öğrenmenin Tanımlanması
- Bir Üst Dereceye Geçiş
- Çalışma Türü
- Program Temel Öğrenme Çıktıları
- Öğretim Programı
- Seçmeli Ders Havuzu
- Ders Tanımları
- Eşdeğer Dersler Listesi
- Önkoşullu Dersler Listesi
- Haftalık Ders Çizelgesi
- Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların Mesleki Profili
- Çift Anadal Öğretim Programı
- TYYÇ/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
- TYYÇ/Temel Alan Yeterlilikleri/Program Temel Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Düşüncede Özgür, Eğitimde Çağdaş, Bilimde Evrensel